Stanje u Srbiji sve teže: Nove mjere u podne

U Srbiji je u poslednja 24 sata potvrđeno 6.179 novih slučajeva korona virusa od 15.508 testiranih.

U poslednja 24 sata preminulo je 65 osoba, a trenutno je hospitalizovano 7.256 pacijenata, dok je na respiratorima njih 252.

Premijerka Ana Brnabić rekla je u subotu da će početkom nedelje biti održana sjednica Kriznog štaba, a upitana da li će biti uvedene dodatne mjere protiv širenja korona virusa pred novogodišnje praznike, rekla je da se svaki dan o tome razmišlja i da se podaci prate na svaka dva sata.
„Naši ljudi će da se vraćaju, pratićemo epidemiološku situaciju u svim zemljama i uvodićemo mjere ako to bude potrebno. Pratimo svaki dan i razmišljamo o dodatnim novim mjerama“, istakla je Brnabić.

Stariji osnovci od petog do osmog razreda i srednjoškolci, od danas će nastavu pratiti onlajn, dok mlađi osnovci, od prvog do četvrtog razreda, nastavljaju da idu u školu.

Odlukom Vlade Srbije, na preporuku Kriznog štaba, nastava na daljinu za starije osnovce i srednjoškolce će se primjenjivati do početka zimskog raspusta 21. decembra.

Ministarstvo prosvete otklonilo je dileme kako će se učenici ocjenjivati u dopisu koje je uputilo svim školama, i u kome navodi da će i ocjenjivanje biti na daljinu.

„Posebnu pažnju treba posvetiti napredovanju učenika u skladu sa principima formativnog ocjenjivanja, o čemu su škole dobile uputstva u prethodnom periodu, a koje je potrebno primenjivati i u ovim okolnostima“, navodi se u dopisu direktorima škola.
Navode da nastavnici treba da insistiraju na bitnim sadržajima, tj. na sadržajima koji su ključni za ostvarivanje ishoda obaveznog predmeta, izbornog programa i slobodne nastavne aktivnosti.

„Ocjene koje su učenici dobili u toku neposrednog obrazovno-vaspitnog rada od početka ove školske godine i podaci o napredovanju učenika i ocjene koje će učenici dobiti u periodu do završetka prvog polugodišta omogućiće izvođenje zaključne ocjene“, navode iz ministarstva prosvete.

Nastavnik ima autonomiju da planira ocjenjivanje i da odlučuje da li se pismeni zadaci, planirani u narednom periodu, mogu realizovati putem nastave na daljinu.
Ukoliko to nije moguće pismene zadatke mogu realizovati i u drugom polugodištu, ali da se vodi računa o ravnomernom rasporedu u odnosu na druge pismene i kontrolne zadatke.

Ukoliko je učenik nezadovoljan predlogom zaključne ocjene na kraju polugodišta može se za njega organizovati odgovaranje u školi uz poštovanje svih epidemioloških mjera.

Učenik koji nema potreban broj ocjena za utvrđivanje zaključne ocjene iz opravdanih razloga (bolest, izolacija), može ostati neocijenjen.

Tim učenicima, navode u ministarstva, potrebno je posebno planirati dodatnu podršku u drugom polugodištu.