Odgovor Borbe Zavodu: Ne vrijeđajte zdrav razum — visoki DPS funkcioner ne može biti „neutralni“ urednik udžbenika

Povodom reagovanja na tekst Borbe o Radulu Novoviću, dužni smo da javnost obavijestimo o sljedećem:

Borba prima k znanju navode da je Radule Novović zaposlen u Zavodu za udžbenike i nastavna sredstva na poziciji glavnog urednika od 2014. godine, putem javnog konkursa, te da nije direktor Zavoda niti se nalazi u formalnoj upravljačkoj strukturi kojom rukovode Upravni odbor i direktor.

Međutim, suština zbog koje je Borba o ovoj temi pisala nije administrativna formulacija „imenovan“ ili „zaposlen“, niti puka hijerarhijska šema u ustanovi.

Suština je politička i društvena: šokantno je i neprihvatljivo da visoki politički funkcioner DPS-a obavlja ključnu stručnu funkciju u instituciji koja učestvuje u oblikovanju nastavnih sadržaja za generacije učenika.

Nazivati to „nebitnim“ ili svoditi na tehničko objašnjenje o konkursu iz 2014. godine predstavlja pokušaj da se vrijeđa zdrav razum javnosti.

Javnost zna – i ne može se prevariti birokratskim formulacijama – da je Radule Novović bio politički prepoznat, javno eksponiran i visoko pozicioniran kadar DPS-a. Ako neko želi da nas ubijedi da to nije istina, onda traži od građana da ne vjeruju sopstvenim očima.

Drugo, logično pitanje koje nameće ovakvo reagovanje glasi:

Kako je moguće da neko bude aktivno politički eksponiran funkcioner i poslanik, a istovremeno bude zaposlen na profesionalnoj poziciji u Zavodu, čiji je posao upravo da uređuje sadržaje koji moraju biti iznad svake politike?

To nije pitanje „imenovanja“, nego pitanje sukoba uloga, političke nepristrasnosti i elementarne higijene sistema.

Borba ne tvrdi da je gospodin Novović direktor Zavoda. Borba tvrdi – i ponavlja – da je neprihvatljivo da partijски obojen kadar, naročito iz struktura koje su godinama politizovale institucije, bude na pozicijama koje direktno dodiruju školstvo, udžbenike i obrazovni sadržaj.

Ako se želi povjerenje javnosti u obrazovni sistem, onda je minimum standarda da se obrazovne institucije depolitizuju, a ne da se pravdaju i normalizuju prakse koje su upravo proizvele nepovjerenje.

Borba ostaje pri stavu: školstvo ne smije biti ni partijski plijen, ni sigurnosna zona za političke kadrove.