Kako saznaje Borba, profesorka Crnogorskog-srpskog, bosanskog, hrvatskog jezika i književnosti u Srednoj mješovitoj školi „25. maj“ u Tuzima, Milka Usović Obradović godinama je izložena stravičnom mobingu koji nad njom sprovodi direktor pomenute škole Sehad Ljuljanaj.

Ljuljanaj je diskriminisao na nacionalnoj i vjerskoj osnovi

Kako je Usović Obradović navela u saopštenju našoj redakciji, riječ je o očitoj diskriminaciji na nacionalnoj i vjerskoj osnovi. Ona je istakla da se od njenog zaposlenja u pomenutoj vaspitno-obrazovnoj ustanovi promijenilo nekoliko direktora i da je sa svima sem sa Ljuljanajem imala više nego korektnu saradnju. Međutim, u saopštenju dostavljenom redakciji, Usović Obradović je navela da je dolaskom aktuelnog direktora počeo kontinuirani niz selektivnih pritisaka i opstrukcija u njenom radu, a sve sa ciljem javnog ponižavanja i pokušaja profesionalne degradacije.

Ona je kazala da je mobing počeo stihijski: najprije kroz sitne, ali neprestane neprijatnosti, a da je septembra 2025. godine eskalirao u pravi horor:  unošenje netačnih podataka u zapisnike, ignorisanje njenog stručnog mišljenja, kao i pokušaji da joj se oduzmu odjeljenja na osnovu pritužbi roditelja koje formalno nisu postojale.

Neko nagovorio učenice da ne dolaze na nastavu?

„Tri učenice su prestale da dolaze na časove. U pitanju je odjeljenje sa kojim sam imala izuzetno dobru saradnju, gdje su i disciplina i znanje bili na vrlo visokom nivou. Posle časa njihova odjeljenski starješina mi je rekla da su djevojčice nezadovoljne mojim radom i da su zbog toga predale žalbu. Odmah sam tražila žalbu na uvid u prisustvu direktora“, počela je svoju tešku priču Usović Obradović.

Ona je napomenula da je žalba predata 12. juna iste godine i da je za period od skoro tri mjeseca niko o njoj nije obavijestio, nego je morala da saznaje na ovakav način. Uz to, rekla je da su u žalbi su bile navedene neistinite i ozbiljne optužbe o vrijeđanju, zastrašivanju, diskriminaciji po nacionalnoj i vjerskoj osnovi, ali bez ijednog konkretnog podatka ili dokaza koji bi te tvrdnje potkrijepio.

Zloupotreba maloljetnika – Dječak potpisan protivno svojoj volji

Ono što naročito težak utisak ostavlja je taj da je kao podnosilac žalbe bio potpisan i jedan učenik, inače strani državljanin, koji je od prvog dana tvrdio da ga je neko drugi potpisao mimo njegove volje i izričito izjavio da to ne želi. Da li se ovo maloljetna djeca zloupotrebljavaju za vođenje direktorovih ličnih sukoba i ko se usudio da dječakov potpis stavi negdje mimo njegove volje, ostaje pitanje.

Usović Obradović je dalje ispričala da ju je direktor nagovarao da odustane od svih vidova zaštite na koje je imala pravo (odgovora na žalbu, inspekcije i nadzora nad njom, zaštite profesionalnog integriteta), na šta ona nije pristala.

„Učenice su se vratile na nastavu i ja sam sa njima bila kao i do sada, maksimalno profesionalna. Nisam dozvolila niti ću sebi ikad dozvoliti da djeca i njihovo obrazovanje, duševno stanje ili ocjene trpe zbog ovakvih situacija. Ipak, istrajna sam u tome da se utvrde sve činjenice i rasvijetli šta se zapravo dogodilo“, dodala je ona.

Izjavila je i da su rukovodstvo i upravni organi škole ignorisali njene zahtjeve, pa je bila prinuđena posredstvom advokata da preda prijavu Ministarstvu prosvjete, nauka i inovacija, iz kojeg joj je predloženo da pošalje inicijativu inspekciji.

Fijasko sistema – nadzor nastupa selektivno

Usović Obradović je naglasila  da je na njenu i inicijativu njene advokata dolazio vanredni nadzor Zavoda za školstvo i Centra za stručno obrazovanje.

„U tom vremenskom intervalu bila sam na bolovanju koje mi je zbog izloženosti ogromnom stresu na poslu odredio ljekar. Bolovanje sam prekinula radi izvršenja nadzora“, konstatovala je ona.

Što se tiče inspekcije prosvjete, profesorka je pomenula da je jedini koji je nakon nekoliko inicijativa izašao na teren bio je inspektor Nikola Dukaj.

„Dukaj je izašao na teren, ali ne po inicijativi i što je najgore – ne u punom obimu navoda. To je bio razlog za zahtjev za ponovni nadzor uz izuzeće Dukaja, što je resorno ministarstvo odbilo“, nastavila je Usović Obradović.

Ona je poručila da se mobing još više pogoršao kad se vratila s bolovanja. Učenice su ponovo počele da bojkotuju časove, a kap koja je prelila čašu bio je događaj sa samog kraja decembra prethodne kalendarske godine:

„Ključni događaj desio se 30. decembra 2025. Na sjednici Nastavničkog vijeća, kada je direktor Ljuljanaj prvo mene optužio za nepravilno ocjenjivanje u više odjeljenja, a zatim je počeo da čita Izjavu učenice pred ostalim kolegama. Na pročitane navode sam odmah reagovala i jasno istakla da su neistiniti i da predstavljaju grubu konstrukciju, ali je direktor uprkos tome izjavu pročitao pred cijelim Nastavničkim vijećem, ne dajući mi prilike da se o njoj dodatno izjasnim.

Mizoginija na djelu: Ljuljanaj iznosi neistine pred kolektivom i brani joj da govori

Kada sam tokom sjednice pokušala da zaštitim svoj profesionalni i lični integritet, iznenađena ovom izjavom koja nije postajala do toga dana, Ljuljanaj je pokušao da me ućutka, a uputio mi je prijetnje. Naime, podigao je kažiprst prema meni i zahtijevao da prestanem da govorim. Nakon što sam ukazala da je takvo ponašanje neprihvatljivo, a da iznošenje neistina o meni nije tačka dnevnog reda, direktor je pokazao prema vratima i naredio mi da napustim sjednicu. Pošto sam to odbila, smatrajući da imam zakonsko pravo da prisustvujem radu Nastavničkog vijeća, direktor me je neosnovano optužio da širem vjersku mržnju. Ljuljanaj je potom dao pauzu na sjednicu, nakon čega mi je zabranjen ulazak i to fizički od strane zaštitara Igora Vujoševića„, objasnila je Usović Obradović.

„Ljuljanaj je pokušao da sazove sjednicu Aktiva kako bi koleginice odlučile ko će preuzeti pomenuto odjeljenje, a apsolutnom većinom je izglasano da Ušović Obradović treba da ostane predmetna nastavnica II-e. Ljuljanaj je onda počeo da prijeti iznenadnim hospitacijama, bez ikakvog pisanog akta ili preciznih informacija, čime me je doveo u stanje neizvjesnosti i psihološkog pritiska“, poručila je.

Takođe, ona je pomenula i da je Ljuljanaj bezočno nastavio da u sve upliće maloljetne učenike, organizovavši glasanje Đačkog parlamenta o promjeni nastavnika, pri čemu ju je jedna učenica javno optužila za zlostavljanje na nacionalnoj osnovi. Usović Obradović smatra da je Ljuljanaj svjesno proširio konflikt i uključio cijelu učenicku populaciju, čime je izložena riziku od neprijateljskih reakcija.

Ljuljanaj je i ovdje postupio protivzakonito:

„Direktor je naložio ovo glasanje u Đačkom parlamentu i to pozivajući se na izvještaj vanrednog nadzora Centra za stručno obrazovanje i Zavoda za školstvo i njihove preporuke.“

„Iz svega proizilazi da sam u kontinuitetu izložena sistematskom maltretiranju, mobingu, diskriminaciji, psihičkom zlostavljanju, profesionalnoj degradaciji i javnom poniženju, uz institucionalno ćutanje nadležnih organa. Uz sve ovo, valja pomenuti i da ovo nije jedini problem koji gospodin Ljuljanaj ima sa kolektivom škole. Protiv njega je i nekoliko kolega, različite nacionalne i vjerske pripadnosti, podnosilo prijave, žalbe, tužbe…“, zaključila je profesorka u saopštenju.

Tagovi